5月26日,学院在3教310举办“心灵护航者:辅导员助力学生心理健康成长”为主题的案例讨论。学院党总支副书记邵伟宏、学工办主任覃婧以及全体辅导员老师参加,共同为学生的心理健康出谋划策。
研讨围绕两类典型育人案例展开。案例一:理科大二入党积极分子小明发现培训班学员课堂违纪,其拍摄照片后要求辅导员处理相关同学,否则将在网络发布。案例二:大二学生小王宿舍违规用电,检查时拒不开门并藏匿电器,开门后拒不配合、态度强硬。管理员要求辅导员教育处理。针对这些案例,老师们聚焦学生教育管理中的实际问题,围绕育人路径各抒己见,从沟通技巧运用、规则意识强化,到引导学生合理处理矛盾、培养责任担当等方面深入交流,在提升学生自我意识、情绪管理能力,加强社交技能培训,以及通过班级活动营造正向氛围等维度,形成诸多实用策略,合力构建更完善的育人支持体系,为学生身心健康与全面发展筑牢保障。
此次案例讨论的成功举办,不仅提高了我院对学生心理健康教育的重视程度,更为后续工作的深入发展奠定了坚实基础。我院将持续关注学生心理健康教育,不断优化和完善教育体系,为学生的身心健康发展提供有力保障。
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