近日，湖南机电职院电气工程学院机电一体化教研室组织学生代表赴株洲麦格米特电气有限公司，将思政课堂搬进生产一线。在现代化车间内，一场聚焦“工匠精神”与“质量意识”的实景教学活动热烈展开，30余名“准工匠”在自动化产线旁接受了一堂别开生面的现场思政教育。

沉浸式教学：从书本理论转向指尖技艺

活动当天，学生们身着统一灰色工装、头戴防静电帽，分批次站在麦格米特车间自动化生产线旁。在测试工位前，学生们近距离观摩企业技术骨干对精密仪器进行调试与检测。随着绿色传送带缓缓流转，复杂电路板在机械臂与人工的协同操作下完成组装。这种“沉浸式”体验让在场学生直观感受到现代制造业的严谨与高效。

“以前在书上背诵‘精益求精’，只觉得是个成语。今天看到师傅们为了一组数据的精准反复校准，才真正理解这四个字的分量。”一名参与实训的学生在现场交流时表示。车间成为生动的教科书，机器运转声则成为教学背景，让学生在耳濡目染中体悟劳动价值。

案例教学：从物料标识切入责任底线

此次思政课不仅注重技能传授，更着力于思想引领。在教学环节，企业导师借助多媒体设备，结合生产实际案例，为学生开设了一堂“质量意识”专题课。

屏幕上展示的并非枯燥条文，而是真实生产场景的回放：“物料标示不清”“不合格品与合格品混放”“未经确认直接使用外观合格品”……这些看似细小的疏漏，最终导致“混杂产品流出厂外，引发客户投诉”的后果。导师对照流程图逐层剖析：“在工业制造中，99%的努力往往毁于1%的疏忽。质量不仅是企业的生命线，更是每位从业者必须坚守的职业底线和道德红线。”

这一环节将抽象的职业道德具体化，使学生深刻认识到每一个零件、每一次操作都关乎企业信誉与国家制造形象，在心中播下了“严谨、负责、守信”的种子。

校企协同：共育工匠精神赋能制造未来

此次赴麦格米特开展的车间思政课堂，是湖南机电职院电气工程学院深化产教融合、推进“三全育人”的系列举措之一。通过将企业文化引入校园、将思政课堂设在车间，学校着力打破理论与实践的壁垒。

参与学生不仅接触到前沿电气技术与工艺流程，更从企业一线从业者身上感受到爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神与工匠精神。学院相关负责人表示，这堂特殊的思政课旨在激励新一代机电学子以此为起点，在未来的职业道路上以匠心致初心、用技能报效祖国，努力成长为支撑“中国制造”向“中国智造”转型的高素质技术技能人才。

一审：丁丽娜；二审：朱光耀；三审：洪亮