为厚植新建专业教师实践教学能力底蕴，筑牢人才培养质量根基，近日，智能装备学院电机与电器技术专业在 3-305 实训场地，启动教师实践教学能力提升三年行动计划首个核心模块 —— 电气设计与 EPLAN 专项培训，拉开专业师资 “分层递进” 能力建设序幕。

      此次培训紧扣三年计划 “对接产业、服务教学” 核心目标，聚焦 EPLAN 软件全流程应用，内容覆盖项目创建、图框制作、电机正反转主电路绘制、3D 布局设计及报表生成，融入 IEC/GB 标准与企业实操要点，既夯实教师软件操作基础，又强化 “设计符合产业需求” 的工程思维，为后续电机装配、电气控制等模块培训筑牢技术根基。

      培训由校内阳霜、梅凯两位讲师主讲，采用“理论精讲+实操演练”模式，通过分组研讨、案例复盘攻克 3D 布线仿真、报表数据校验等难点，并建立教师实操档案，实时跟踪学习成果，落实三年计划“过程管理”要求。考核环节严格对标三年计划考评体系，结果纳入教师年度考核，同时作为后续模块参训依据，实现 “以考促学”。

      本次 EPLAN 培训是我校电机与电器技术专业教师能力提升三年计划的开篇，后续还将按计划开展电机装配、成套电气设备安装等模块培训，持续打造 “懂技术、会教学、能实践” 的师资队伍，为新建专业培育符合产业需求的技能人才注入动力。

    (一审：周海建；二审：覃婧；三审：刘源远）