为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》精神，推进课程思政与专业教学深度融合，2025年6月11日下午，我校英语教研室举办“立德树人 润物无声——课程思政与英语教学融合”专题教研活动。课程思政建设是落实立德树人根本任务的关键举措，英语课程作为人文素质教育的重要载体，在培养学生国际视野的同时，更要注重价值引领。

本次教研活动采用“理论引领+案例分享+总结提升”的递进式设计，内容丰富、形式新颖。在理论引领环节，主持人系统解读了《职业教育英语课程思政实施指南》，对比了普通高校与高职院校英语课程思政的差异化，深入剖析了两者在育人目标侧重点、教学内容融入方式以及教学评价机制等方面的独特之处，并针对高职院校英语课程思政如何更好地贴合职业特色、提升育人实效提出了具有实操性的建议和策略。

案例分享环节成为本次活动的亮点。与会老师以“工匠精神融入职场英语教学”为例，现场展示了如何将思政元素自然嵌入语言教学的全过程。在讲授单元二的时候，创新性地引入5G基站海外建设案例，引导学生用英文分析中国制造的技术优势，既锻炼了专业表达能力，又增强了学生的文化自信。

最后的讨论环节，教师们围绕“高职英语课程思政的难点与突破”展开深入交流。针对“如何避免说教化”“如何评估思政教学效果”等焦点问题，大家提出了"三阶渗透教学法""隐形评价量表"等创新解决方案。

       活动结束后，与会教师纷纷表示收获颇丰。这次活动既有理论高度，又有实践指导，特别是案例分享环节，让教师们对课程思政的实施有了更清晰的认识，也为英语课程思政建设指明了方向。未来，英语教研室将继续深化课程思政教学改革，着力构建全员全过程全方位育人大格局，为培养德才兼备的高素质技术技能人才贡献力量。 

  （一 审：肖 丽； 二 审：徐利君； 三 审：刘少华）