为全面提升体育教师的教学实践能力，强化体育课堂标准化与教学技能，湖南机电职业技术学院公共课部体育教研室于2025年9月4日至11日组织开展了为期一周的“体育课堂标准化及教学技能提升培训”。本次培训共有15位体育教研室教师参与，通过系统化的理论学习与实操演练，取得了显著成效。

    本次培训以“体育课堂标准化及教学技能提升”为主题，围绕体育教学大纲、课堂规范、口令指挥、队列变化、准备与放松活动、体育游戏设计、运动技能教学及课堂评价等核心内容展开。培训由体育教研室经验丰富的教师授课，包括黎玉浓教授、邵晓华副教授、肖志芳副教授、王司娟副教授、张巍副教授、李世忠副教授等，课程安排紧凑且针对性强。

   培训首日，黎玉浓教授重点讲解了体育教学大纲、授课计划及教案规范，并强调课堂教学标准化流程的重要性。第二天至第三天，邵晓华和肖志芳两位副教授分别带领教师们进行原地口令训练、队列定位变化实践（如一列横队变二列、一路纵队变两路等），提升教师的口令规范性和队列指挥能力。第四天，王司娟副教授聚焦准备活动与放松活动的标准化流程，通过示范与分组练习，帮助教师掌握科学的热身与放松方法。第五天，张巍副教授则围绕体育游戏课堂设计与高效运动技能教学展开，通过场景化模拟与实操，增强教师的课堂趣味性与教学实效性。第六天，李世忠副教授结合体育课堂标准化流程实践，并指导教师进行教学评价与反思，帮助教师优化课堂管理，提升教学效果。第七天，全体参培教师参加考核，通过教学模拟、口令指挥、队列变化、动作示范等环节，全面检验培训成果。

本次培训采用“理论讲授+实操演练”相结合的方式，确保教师既能掌握理论规范，又能在实践中灵活运用。参培教师普遍反映，培训内容“实用性强、针对性高”，尤其是口令训练、队列指挥、游戏设计等环节，对日常教学有直接指导意义。通过培训，教师们在以下方面取得显著提升：1、教学标准化：课堂组织、队列调动、环节衔接更加规范高效；2、口令与动作示范：口令发音清晰、节奏精准，动作示范科学标准。3、教学评价与反思：学会科学评估课堂效果，并能及时调整教学策略。

参培教师对本次培训给予高度评价，认为“培训形式有效、效果显著”，但也提出了一些建议：增加培训时间，特别是实操环节的深度练习。引入更多案例分析，帮助教师更好地理解与应用培训内容。针对不同基础教师提供个性化指导，确保每位教师都能充分提升。

公共课部体育教研室表示，未来将继续开展进阶培训，重点关注新教学方法、课堂管理技巧及新技术应用，并计划：定期组织经验交流，促进教师间的相互学习。建立培训效果评估机制，持续优化培训内容与形式。扩展培训范围，涵盖更多教学技能，进一步提升教师的综合能力。

本次培训为湖南机电职业技术学院体育教师的专业发展奠定了坚实基础，助力学院体育教学质量的持续提升。未来，学院将继续以教师能力提升为核心，推动教育教学改革创新，为培养高素质技术技能人才提供有力支撑。

（一 审:肖 丽； 二 审：徐利君； 三 审：刘少华）