近日，公共课部直属党支部举行专题党课学习，党支部书记刘少华围绕"深刻把握意识形态工作极端重要性，自觉做党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者"主题，为全体党员教职工授课。党课从历史与现实、理论与实践相结合的高度，深入阐述了新时代意识形态工作的重大意义、丰富内涵和实践要求。

党课指出，意识形态工作决定着举什么旗、走什么路这一根本问题，维系着党和国家的前途命运，凝聚着实现民族复兴的磅礴力量。在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局相互激荡的今天，意识形态领域的斗争更加复杂尖锐，做好这项工作的任务比以往任何时候都更加艰巨。

一、立足历史与现实，深刻把握战略意义

党课从历史镜鉴、理论溯源和现实呼唤三个维度，系统阐述了意识形态工作的战略性意义。党课通过剖析古今中外的历史经验，特别是苏联解体的深刻教训，鲜明指出思想防线是国家安全的生命线，意识形态阵地一旦失守，必将导致严重后果。党课强调，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，这是应对一切风险挑战的“定盘星”和“压舱石”。

面对当前国际国内复杂严峻的形势，以及网络空间已成为意识形态斗争主战场的现实，会议呼吁全体教师必须深刻认识到，意识形态工作本质上是政治工作，是争取人心的工作，必须以高度的政治自觉切实履行好重大政治责任和领导责任。

二、深化理论认识，明确实践要求

党课进一步深入分析了意识形态的本质内涵、表现形态和基本特征。党课强调，意识形态是系统的、理论化的思想观念体系，具有鲜明的阶级性和强烈的实践性。它并非空洞理论，而是具体渗透在理论学说、价值理念、制度设计、舆论传播和日常生活等方方面面。

党课要求，全体教师必须认识到意识形态建设贯穿于所有工作领域，人人肩上有责任。无论是在课堂教学、学术研究，还是日常言行、网络空间中，都必须时刻保持清醒的政治头脑，善于从政治上看问题，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。

三、剖析典型案例，汲取深刻教训

为强化警示效果，党课专门剖析了多个发生在不同领域、不同层级的意识形态领域典型案例，包括高级领导干部私下发表不当言论、高校教师授课内容偏离主线、国企干部传播网络谣言、新闻记者报道失准失衡以及基层党组织活动“娱乐化”等。

通过对这些真实案例的深度剖析，警示全体教师，意识形态领域的风险无处不在，失管失察可能带来严重危害。必须深刻汲取教训，举一反三，时刻绷紧意识形态安全这根弦，将相关要求内化于心、外化于行，切实筑牢思想防线。

四、立足本职岗位，筑牢安全防线

党课最后强调，认识的重要性最终要落脚到自觉行动。每一位党员教师都是党的意识形态阵地的“哨兵”和“卫士”，必须在平凡岗位上做到守土有责、守土负责、守土尽责。

党课要求全体教师：一要深学细悟强根基，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做党的创新理论的笃信笃行者；二要明辨是非守阵地，增强政治敏锐性和鉴别力，管好线上线下言行，做主流思想舆论的坚定守护者；三要敢于斗争善发声，面对错误思潮和负面言论要旗帜鲜明地亮明态度，有理有据地进行批驳，做错误思想观点的有力批驳者；四要压实责任聚合力，强化主体意识，落实报告制度，积极构建齐抓共管的工作格局。

党课强调，岗位虽平凡，责任重千钧。公共课部全体教师将以高度的政治自觉和使命担当，从自身做起，从一言一行严起，共同巩固壮大主流思想舆论，为强国建设、民族复兴提供坚实的思想保障和精神支撑。

（一   审：肖  丽；  二   审：徐利君；  三   审:  刘少华）