为深化职业教育国际合作，学习先进办学经验，4月18日至19日，我校科研处处长张亮带领职业教育国际交流与合作研究所教师团队，赴天津三所院校开展考察调研，重点围绕国际化人才培养、产教融合创新模式、教学成果奖申报等主题进行深入交流。

在天津职业技术师范大学，调研团队与该校职业技术学院副院长梁卿、陈建录教授、王珩安老师进行了交流。该校作为教育部首批 “教育援外基地”，在非洲建设了埃塞俄比亚鲁班工坊，引领东非国家技术技能人才培养，被非盟总部设为非洲技术技能人才培训基地。鲁班工坊创立的工程实践创新项目（EPIP）教学模式，有效缩短毕业生企业磨合期，赢得合作国高度赞誉。

在天津铁道职业技术学院的调研中，研究与推广中心主任杨晓丹以“教随产出 双轮驱动 九步推进”为主题，介绍了学院国际化办学的探索与实践。该校自 1953 年开启国际化办学之路以来，为多个国际铁路项目培养了大量本土化技术技能人才。在留学生培养方面，出台多项制度使其走向标准化、规范化。

在天津中德应用技术大学，国际交流与合作处处长庞子瑞进行了教学成果奖培育、鲁班工坊建设及国际学生培养等工作分享。柬埔寨鲁班工坊构建完备的教学体系，“中文+职业技能”培养模式亮点突出；尼日利亚鲁班工坊创新运营管理机制，在课程与合作交流方面不断突破，提升了国际影响力。最后，双方还洽谈了两校在科研、国际交流领域的合作空间。

此次调研通过实地走访、座谈交流、资料研读等形式，系统梳理了天津职教国际化的典型经验。调研团队将总结此次调研成果，形成专项报告，结合我校办学实际，在国际化课程开发、海外技能培训、国际学生培养等领域持续开展研究，助力学校职业教育对外开放提质增效。

（一 审：肖 丽； 二 审：徐利君； 三 审：刘少华）