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文化自信融课堂,艺术设计展新篇

——马院教师团队与艺术设计教研室共话课程思政融合之路

来源: 时间:2026-03-29 作者:张园

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于推进习近平经济思想有机融入专业教育的通知》精神,2026325日下午,马克思主义学院教师团队在张园老师的带领下,赴艺术设计教研室开展了一场以“习近平经济思想与艺术设计课堂思政深度融合”为主题的现场研讨活动。艺术设计教研室全体专业教师参加了此次研讨。

研讨会伊始,陈曦老师带领与会教师共同学习并解读了《教育部办公厅关于推进习近平经济思想有机融入专业教育的通知》文件精神。指出,将习近平经济思想融入专业教育是落实立德树人根本任务的重要举措,也是推动课程思政建设的关键环节。在主题分享环节,马克思主义学院的张园老师结合艺术设计专业学生的学科特点和培养目标,进行了深入分析。她指出,艺术设计类学生普遍具有较强的动手能力,在家乡非遗实践作品展中展现了突出的创作潜力,是推动文化传承与创新的重要力量。未来可以结合学生的学情进一步分析教学需求,鼓励学生通过艺术创作讲好中国故事,传递社会价值为推动艺术设计教育的创新发展贡献青春力量。

在交流环节中,马克思主义学院的曹佳丽、黎海峰、卜剑、郑晓红等老师与艺术设计教研室的教师们围绕课程思政的实施路径展开了热烈讨论。大家就如何精准融入思政元素、如何选取教学案例以及在课堂中引导学生树立正确价值观等问题进行了深入交流。艺术设计教研室的教师们表示,此次研讨活动内容充实,形式生动,解决了他们在课程思政建设中遇到的实际困惑,为后续的教学改革提供了重要参考。研讨会结束后,马克思主义学院教师团队向艺术设计教研室分享了相关教学资源和案例库,为艺术设计课程思政建设提供了有力支持。

此次研讨活动是马克思主义学院服务学校“大思政”育人格局的又一又一重要举措,未来,马克思主义学院将继续深化与专业院系的合作,共同探索课程思政建设的新路径,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

(通讯员:张园;一审:李晋阳;二审:杨非;三审:王融)

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