2025年3月14日，公共课部数学教研室童丽娟副教授以“极限的计算”为主题，为师生呈现了一堂生动且富有深度的示范课。童老师结合理论与实际案例，深入剖析了极限计算的难点与技巧，展现了扎实的教学功底与创新的教学方法。

课堂上，童老师从数列极限与函数极限的定义出发，结合数学史的发展脉络，引导学生理解极限思想的本质。针对学生常见的计算误区，她以例题为切入点，对比正误解法，强调极限计算中“代换”与“验证”的重要性，帮助学生突破思维定式。童老师通过互动问答引导学生探讨不同类型极限问题的求解策略。其清晰的逻辑推演、严谨的数学语言以及富有亲和力的讲解，充分调动了学生的参与热情，课堂气氛活跃。

   本次示范课不仅深化了学生对极限计算方法的掌握，更培养了其科学思维与问题解决能力，为后续微积分学习奠定了坚实基础。数学教研室将持续推进教学创新，助力学生数学素养全面提升。

        （一  审：肖 丽；  二  审：徐利君；  三  审：刘少华）