为落实“教学做一体化”职教理念，助力学生筑牢前端布局核心技能，2026年1月9日下午，信息工程学院卢一慧老师开展《网页设计基础》课程公开课，课程以 “CSS 定位内容” 为核心模块，应用电子与软件技术教研室全体无课老师参与听课并开展教学研讨。

本次公开课紧密贴合《网页设计基础》课程标准里“掌握CSS核心属性，能够独立完成网页布局设计”的能力目标，聚焦前端岗位高频率需求的定位技术，采用“问题导向—理论拆解—案例实操—互动答疑”的教学流程。卢一慧老师结合常用网站导航栏固定、产品展示模块悬浮等真实项目场景，提出“如何让网页元素突破常规流限制，实现精准排布”这一核心问题，引导学生理解定位技术在提升用户体验方面的关键作用，明确“为何学”的底层逻辑。

课后，教研室听课教师针对课程设计开展了评课研讨活动。参与研讨的教师一致认为，本节课巧妙地将课程标准与岗位需求紧密相连，把“定位技术”这一教学难点细分为一个个可实际操作的小任务，既巩固了学生的理论知识基础，又提升了他们的实践操作能力，为《网页设计基础》课程的教学树立了良好典范。卢老师称，后续会结合本次公开课所收集到的反馈意见，进一步优化“CSS 浮动与定位”模块的案例设计，并增加跨专业协作项目，助力学生实现“从课堂技能到职场能力”的顺畅过渡。

信息工程学院将持续以“研课、磨课、悟课”为抓手，围绕《网页设计基础》《Vue应用程序开发》等核心课程开展系列公开课，通过集体智慧碰撞优化教学模式，为培养高素质前端开发技术技能人才奠定坚实基础。

（一审：吴良圆；二审：廖坚；三审：冉成科）