新学期伊始，信息工程学院教学督导工作全面启动。2月24日，工业设计教研室主任陈曦带领阮子才玉、李玉琴等6名教师深入课堂，观摩青年教师陈琪琳讲授的《数字图像处理》开学第一课。课程以“夯实技术根基，赋能创意表达”为主线，融合专业教学与思政育人，展现数字技术课堂新气象。  

本节课以“零基础入门”为目标，陈琪琳老师通过界面初探、工具认知、实操验证“三步走”策略引导学生熟悉Photoshop界面。陈老师逻辑清晰，从整体到局部拆解界面功能，贴合认知规律，同时注重培养学生个性化学习习惯。  

评课环节中，陈曦主任高度肯定教学成效：“强基固本，方能行稳致远,图像处理是设计学习的基石，教师需持续探索‘化繁为简’的教学策略，让技术工具真正服务于学生创意表达。”

毫厘之间的工具游标掌控，像素级的图层秩序架构，这场关于数字美学的修行既是图像处理的规范要求，也是对‘敬业、专注、创新’工匠精神的生动诠释,让学生在数字图像处理的操作中，领悟技术人的时代担当，实现知识传授与价值引领的深度融合。