为破解新生入学初期的陌生感困境，助力同学们快速融入集体、适应高职校园生活，2025年10月，信息工程学院精心策划并开展了以“破冰同行・筑梦高职”为主题的新生班级班会。本次班会通过结构化互动活动、集体记忆创建与正向反馈机制，有效打破新生社交壁垒，为构建凝聚力强、氛围融洽的班级集体奠定坚实基础。

学院在班会设计上聚焦“低压力、高参与度”，力求通过多元环节化解新生心理隔阂。 班会伊始，辅导员以热情洋溢的致辞欢迎新生加入信息工程学院大家庭，详细介绍了本次班会的目的、流程及安全注意事项，并清晰阐述“消除陌生感、促进相互了解、培养团队默契”的三大破冰目标，轻松愉悦的开场迅速拉近了师生与同学间的距离。 游戏互动环节成为本次班会的“破冰利器”。“名字接龙游戏”不仅帮助大家快速加深彼此印象，更锻炼了记忆力与表达能力；“你划我猜挑战”在欢声笑语中培养了团队默契，也让新生对校园环境有了更直观的认知；“校园知识竞答”增强了集体归属感，同时高效掌握了重要校园信息。

活动收尾阶段，辅导员对各环节表现进行复盘总结，重点点评了团队协作中的亮点，并引导同学们分享活动收获：“今天认识了至少三位新朋友”、“发现同桌居然会弹吉他，太惊喜了”、“终于搞清楚教学楼和食堂的路线了”，真挚的分享让班级氛围愈发温暖。借此时机，辅导员发起制定“班级公约”的倡议，同学们积极响应，现场围绕“课堂纪律”“互助学习”“集体活动参与”等议题提出建议，共同为班级未来的管理与发展出谋划策。

此次“破冰同行・筑梦高职”新生班会，不仅让同学们在互动中收获了友谊，也增强了集体意识。信息工程学院将以此次班会为起点，持续关注新生成长需求，开展更多形式多样的班级建设活动，助力新生在高职校园中找准方向、筑梦远航。

（一审：郭茈怡；二审：阮坚；三审：潘鑫）