随着学生复学复课工作的有序进行，经济贸易学院实行了在校学生晨晚体温检测、非在校生每日辅导猫任务填报、重点场合戴口罩、学生外岀请假办理、身体异常学生应急处理及报告等疫情防控安全工作机制。另外，为帮助学生尽快适应当下的校园生活，该院心理健康各项活动也随之开展，护航学生身心健康。

“老师，我们被隔离也是为了保护其他同学的安全，现在我能理解了。”6月30日中午，该二级学院心理骨干刘丽霞老师利用下班时间，来到刚刚解除隔离的寝室，与同学们开展了一对一的心理访谈。返校复学以来，封闭式的校园管理、发烧同学被严格隔离、湖北武汉返校学生单独居住观察14天等，均给学生带来了一定程度上心理压力和困惑。经济贸易学院迅速启动“寝室—班级—学院”三级联动心理护航机制，注重学生心理危机的预防和干预，筑牢学生的心理安全基石。

本学期复学复课以来，经济贸易学院心理骨干教师下寝室、教室，走进学生，进行一对一访谈近20次，班级集体心理疏导1次，以疫情下现实生活经历和体验作为鲜活的教育素材，引导学生抒解负面情绪，为学生加油蓄能，助力实现师生心理复位、学院从容复学，有效帮助学生适应疫情期间的校园生活。（经济贸易学院 刘丽霞 周军 供稿）