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研教材开发之策，谋职教提质之路

——商贸教研室召开教材建设专题研讨会

为深化职业教育“三教”改革，破解新形态教材建设痛点，推动教材与教学实践、行业需求深度适配，11月5日下午1:30，商贸教研室在办311召开“教材开发建设研讨会”。教研室全体专业教师参会，会议由湖南机电职业技术学院教授、职业教育政策法规研究所所长黄亚宇主持，围绕新形态教材建设理念、实践路径及数字教材发展展开深度研讨。

黄亚宇教授首先阐述教材建设在职业教育“三教”改革中的核心地位，剖析教材“外在形态”与“内在形态”双重属性，指出部分新形态教材“重外在、轻内涵”的问题，并以《经济法》新形态教材为例，从数字化资源建设、课程思政融入、产教融合实践、模块化体系设计四方面分享经验，同时解读数字教材特点与相关教材模块设计。

交流环节，教师们结合教学实践积极建言。朱老师建议，后续教材开发应深化校企协同，联合行业企业梳理典型工作任务，将岗位需求精准融入教材内容，破解教学与实践脱节难题；张老师提出，建立数字教材动态更新机制，通过定期新增微课视频、迭代案例，确保教材内容紧跟行业发展；青年教师何老师希望加强教材编写培训，尤其是课程思政与专业知识融合方法的指导。

最后，教研室主任李老师总结，明确新形态教材建设“价值导向、资源整合、校企协同”三大方向，部署后续推动核心课程构建“数字化资源+课程思政+实训模块”体系、组织培训及建立内容更新机制等工作。参会教师表示，将以此次研讨会为起点，推进教材精品化建设，助力商贸类专业人才培养质量提升。（供稿：吕蓉，一审:江雯;二审:康健文;三审:秦斯）