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深耕课程思政，赋能财经教学

——课程思政的融合路径与实践探索

为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动课程思政与财经类专业课程深度融合，提升教师课程思政教学能力，2025年12月17日下午办公楼414教室，财经教研室邀请了马克思主义学院郑晓红老师以“课程思政的融合路径与实践探索”为主题开展专题研讨活动。教研室全体教师参加了本次研讨活动，由教研室主任王璐主持。

活动伊始，教研室主任结合当前高等教育课程思政建设的政策要求与行业发展趋势，强调了课程思政在财经类专业人才培养中的重要意义。财经类专业课程承载着培养学生正确财富观、诚信意识、社会责任意识的重要使命，推动课程思政与专业课程有机融合，是提升财经专业人才培养质量的关键举措。

在交流研讨环节，各位教师结合自身教学实践，分享了课程思政融入专业课程的经验与困惑。老师们以自己所教课程为例，讨论如何在资金筹集、投资决策等教学内容中，融入国家金融政策、企业社会责任、诚信经营等思政元素；有的老师提出通过分析国际贸易案例、解读国际经贸规则，培养学生家国情怀和全球视野的教学思路；还有教师就课程思政教学素材挖掘、教学方法创新、考核评价机制完善等问题展开了深入探讨。

为进一步明确课程思政融合路径，活动还设置了专题研讨环节，全体教师围绕“财经类专业核心课程思政元素图谱构建”、“课程思政与专业知识教学的衔接技巧”、“课程思政教学效果评价体系构建”等关键问题进行了讨论。老师们提出了一系列具有针对性和可操作性的思路与建议，为后续课程思政建设工作的推进奠定了坚实基础。

活动最后，教研室主任对本次教研活动进行了总结。本次活动内容充实、讨论深入，各位教师积极参与、踊跃发言，形成了诸多有价值的共识与成果。要求全体教师以本次活动为契机，进一步加强课程思政理论学习与实践探索，结合各课程特点，深入挖掘思政元素，优化教学方案设计，创新教学方法手段，切实将立德树人根本任务融入教育教学全过程，不断提升财经类专业人才培养质量。

此次教研活动的开展，有效凝聚了财经教研室教师对课程思政建设的共识，明确了融合路径与实践方向，为提升课程思政教学水平、推动专业教育与思政教育协同发展提供了有力支撑。